Тендітна дівчинка серед хлібного поля. Тулить до грудей колоски.
- Тобі не холодно?» — звертається до неї хлопчик-ровесник.
- Ні. Бо ти прийшов. Ти приніс мені яблуко? Люди завжди приносять мені яблука — довірливо відповідає дівчинка...
Презентуємо вам відео інформаційної кампанії Інституту "Пам’ять, що рятує: голоси правди".
Відео нагадує про загиблих від Голодомору українських дітей. Саме діти в часи Голодомору були найвразливішою групою і гинули одними з перших.
У суботу, 23 листопада о 16:00, закликаємо прийти до пам’ятників Голодомору, щоб вшанувати 86-ті роковини геноциду. Запаліть свічки пам'яті у своїх вікнах.
Сьогодні всі бажаючі учні мали змогу взяти участь у шкільних змаганнях з шашок-64.
Наш клас представляли Максютенко Макар, Тимко Артем, Трунов Роман, а Романова Шуламіт-Ріна та Нікіфоренко Владислав увійшли до фіналу змагань. Нагородження очікуємо по завершенню спартакіади.
Розминка перед початком)))
Оголошення початку змагань І етап ( учні 2- 6 класу)
Жеребкування
Владислав взяв участь і у ІІ етапі ( старші класи)
У картині усе підпорядковане основній думці, ідеї. Цілісність композиції залежить від поєднання елементів зображення в єдиному композиційному задумі. Композиційний центр- об'єкт, який найбільше привертає увагу. Композиційний центр можна виділити контрастом світла і тіні, кольором, розміром.
Вчимо слова пісні на Щедрий ярмарок
Срібно-білий сніг
Вистеле поріг.
Кличе у світи
Серпантин доріг.
За вікнами імла
І в пошуках тепла
По вулиці засніженій
Іде-бреде зима.
Приспів:
Цілий день дзень-дзелень
Дзвоники дзвенять.
Ялинкові ліхтарі
Казково мерехтять. Хей!
Цілий день дзень-дзелень
Ділі-дон-дін-дін.
Зірка сяє і лунає
Цей різдвяний дзвін.
Миколай іде.
Хор янголів веде.
Вітер-сніговій
У димар гуде.
Ми зичимо усім
Дорослим і малим
У цю чарівну світлу ніч
Знайти свій теплий дім.
Приспів.
Подарунків міх:
Ласощі та сміх.
Щастя і добра
Вистачить на всіх.
Дивися, на вікні
Дерева крижані –
Це Новий Рік летить до нас
На білому коні.
Приспів.
Програмова пісня Жили на світі семеро гномів, Семеро мудрих астрономів. Сіяли зорі в безмежнім саду. Радісно грали в чарівну дуду.
П-в: Ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла, - Пісня пташкою летить. Ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла - В серці музика дзвенить.
Семеро гномів вигравали, Зорі бадьоро крокували. Стали у коло веселі сім нот - І закружляв в небесах хоровод.
П-в.
Семеро гномів узяли скрипки, Нотки співали аж охрипли. Пісня на землю злетила з небес, Більше з тих пір стало в світі чудес.
День української писемності та мови – традиційне свято, що відзначається 9 листопада ще з 1997 року.
Історія виникнення свята:
Дата Дня української мови та
писемності припадає на православне свято – день вшанування преподобного
Нестора-літописця. Адже дослідники вважають, що саме з його праці починається
писемна українська мова. Колись навіть дітей віддавали до школи саме у цей
день, після служби у церкві, де молились та просили у Нестора-літописця аби
благословив майбутніх учнів. Це й не дивно, адже преподобний здобув всесвітню
славу. Принесла її праця всього життя Нестора-літописця, котрий взяв участь у
літописанні Київської Русі і залишив світу неоціненний скарб – «Повість минулих
літ».
Нестор-літописець був священнослужителем
Києво-Печерської лаври та літописцем. Його мощі досі знаходяться у Києві, в
печерах лаври.
Сучасність:
Щорічно, у цей день, 9
листопада, відбувається урочисте покладання квітів до пам’ятнику
Нестора-літописця. Також з 2000 року існує надзвичайно цікава традиція всеукраїнського
масштабу – «радіодиктант». По Українському радіо у цей день проводять диктант,
у якому можуть взяти учать всі бажаючі.
Сьогодні наші другокласники також писали диктант, але під диктовку вчителя))) І багато учнів, хоч писали такий великий текст вперше ( аж 5 речень під диктовку!), впорались із дебютом на відмінно!
Також в цей день виписували слова зі словника, які найбільш подобаються нашим учням, та записували їх на краплях ( продовжуємо морську тему місяця, мікро-тема:" Мова, як море")
Помістили свої краплини на інформаційний плакат, на якому також розташували інформацію про свято, посилання на цікаві відео ( їх ми сьогоднї теж подивились) ребуси, цікавинки про мову.
Другий лист плакату ми оформили більш художньо: наклеїли на маленьких книжечках вірші про мову, які діти вивчили, текст пісні, узагальнену схему до теми з читання " Читаємо і пізнаємо таємниці рідної мови"; прикрасили квітковими візерунками.
